【孙云晓家庭教育】教师批评权何以屡遭“被应景”?


发布时间:2021-03-03 17:30:38 阅读量:715 作者:川善

教师似乎又可以批评学生了!这话一出口,不知喜或忧孙云晓家庭教育。自古批评教育学生,乃是师者的职责,正所谓严师出高徒。《礼记》亦有云,“师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”可如今这个常识性的问题,需要教育部的规定来重新申明。

教育部有关负责人就近日印发的《中小学班主任工作规定》予以解读。针对一些地方和学校出现了教师不敢管学生的现象,《规定》第十六条明确指出:“班主任有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。”(今日本报A9版)

当然教育部的这次重申教师批评权,并非多此一举,实则是有针对的。教师难当的呼声已不是一日两日的事情了。现在的孩子维权意识极高,动不动带领家长兴师问罪,不留情面的斥责比起更为暴力的行为来,还算是“文明”的。

想到教育部此前还出台过一个规定,教师对待学生要推崇“赏识教育”。当时的新闻背景是,一些教师借学生犯错误而进行体罚,甚至人格侮辱,结果让一些幼小的心灵无法承受,闹出了极端的后果。在此背景之下,教育部规定教师要多表扬学生,以此来缓和师生之间的尖锐矛盾。

细细想一想,这些规定都是有关教师“批评权”孙云晓家庭教育。这几番变化尽管在教师的批评权存废之间波动,但是始终有个主线贯于其中,那就是教育部门的规定,都是根据当下的表面需要来进行的。简单地说,教师批评权的规定更像一个“应景”的东西。

其实教师批评权屡遭“被应景”的症结,根本在于教育产业化的余毒侵蚀。尽管教育系统推行诱人的赏识教育,但从未放松过应试教育,升学率成了教师和家长、学生的紧箍咒。教育收费问题、择校困局、学生负担过重等所有不合理之处,其“病灶”似乎都落在教师身上。教师既需要为升学率负责,又要为应试教育顽疾承担恶名,既需要勉力实施素质教育,又要满足各方对于考试成绩的要求。

在此之下,教师从教书育人的身份蜕变成了活脱脱的“服务人员”孙云晓家庭教育。家长对教育阳奉阴违的做法产生厌烦,对以教师为主的学校常态性的不信任。因而,学生在学校稍微出点事情,家长就把对教育制度的气,全部撒在了教师身上。而教育管理层则为了平息家长的愤怨,也把问题归结于教师的教育方式不当。教师成了家长和教育管理层这个“风箱里的老鼠”——两头受气。教师难当、师严难拾则是必然。

规定不比法律稳定,可以因时而宜,所以关于教师批评权的规定,自然也有其好处。可问题在于教师批评教育学生是教育职责,这样一个常识性的概念是不需要教育部门更改不休的。 (湖北 马想斌)

14日中午12点多,一名7岁男童在校内玩耍时不慎摔倒,头部被卡进一架金属荡椅和地面间。所幸老师和家长及时赶到,将孩子救出。随后一辆消防车“客串”救护车,将孩子送往医院。据了解,孩子头部多处擦伤,颌面部骨折,需留院治疗。

学生 教师 规定

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来自长春的网友说:评论时间:2021-03-03
那个你以为毫不在乎你的人,在聊天窗口写满了想对你说的话,那个果断拉你进黑名单的人,在另一个地方悄悄地关注着你的喜怒哀乐,这些你都不知道,或许,只是假装不知道。 回复
来自黄石的网友说:评论时间:2021-03-03
那个你以为毫不在乎你的人,在聊天窗口写满了想对你说的话,那个果断拉你进黑名单的人,在另一个地方悄悄地关注着你的喜怒哀乐,这些你都不知道,或许,只是假装不知道。 回复

  • 来自衡水的网友说:评论时间:2021-03-03
    曾经紧握的双手, 如今在夜里独自合十。 回复

  • 来自泊头的网友说:评论时间:2021-03-03
    有得必有失:生就男儿身,便失去了女儿态;得到了成熟,就失去了天真;选择了某种职业的艰辛,却体会不到另一种职业的责任;拥有了喧嚣的城镇,就丧失了寂静的山村;有了安全的港湾,就没有求索的漂泊;想要小溪的清澈,就看不到大海的磅礴…… 回复

来自大连的网友说:评论时间:2021-03-02
没有人会关心你付出过多少努力,撑得累不累,摔的痛不痛,他们只会看你最后站在什么位置,然后羡慕嫉妒恨。 回复
来自开远的网友说:评论时间:2021-03-02
如果两个人注定要在一起,最终他们总会找到方法找回彼此。 回复

  • 来自珠海的网友说:评论时间:2021-03-02
    世界之所以运动,就因为还不完美。以求完美的心态,活在这个不完美的世界,那是人一生最大的错误。心如止水,不是对任何人事都失去了兴趣,而是了悟了残缺是人生的常态,学会了宽容一切的不完美。 回复

  • 来自天长的网友说:评论时间:2021-03-02
    你知道我,拿起来,放不下,所以请不要再忘记我了。 回复

  • 来自赤壁的网友说:评论时间:2021-03-01
    清醒一点吧,世上没有未完的事,只有未死的心。 回复

  • 来自舟山的网友说:评论时间:2021-03-01
    不管爱情,还是友情,终极的目的不是归宿,而是理解、默契——是要找一个可以边走边谈的人,无论什么时候,无论怎样的心情。 回复

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