【安阳市教育平台】新加坡学子在苏州工业园区“浸濡修学”

发布时间：2021-02-26 15:11:26 阅读量：858 作者：锐天

从一个偶然的简单旅游项目，到两校签署合作协议成为常规项目，“互派浸濡修学”已经在星海实验学校举办了四届安阳市教育平台。随着合作不断成熟和效果的不断显现，交流人数也不断增多，越来越多的新加坡小学生随该项目来到苏州体验中国传统文化的精髓。

一群特殊的小学生围着记者争先恐后地发表着他们对这个学校的评价。

记者见到这帮同学时，他们正在为星海实验学校的运动会排练“新加坡”独特方队，他们“神秘”地表示也要向中国朋友展现新加坡的独特个性。

这批活力十足的同学是参加2009年星海实验学校“浸濡修学”的代表——来自新加坡南洋小学的22名小学生队伍。

为了迎接这批新加坡客人的到来，星海实验学校专设了“浸濡修学”教室，还专门辟出了宿舍。在“浸濡修学”项目长长的活动表上，从学习传统课程到食宿安排，事无巨细地罗列着为期两个月的项目设置安排。

中国书法欣赏实践、中国国画、学说苏州方言、桃花坞木刻年画、中国剪纸……丰富多彩的一系列课程是这个项目的重点，也是新加坡小朋友的最爱，一些传统技艺专家将走进课堂向他们展示传授围棋、刺绣等传统文化课程。

“我最喜欢的课程是刺绣！”11岁的贺惠研在层层申请和选拔后参与到这个项目中安阳市教育平台。对于所学课程，她表示很有趣，对于接下来学校专门安排的“中秋Party”也充满期待。“在体育课上，可以有很大的活动场地。”戴着眼镜的刘薇萱对星海的操场却情有独钟，在练功房开设的民族舞蹈让这个爱跳舞的小姑娘过足了瘾。

“在特定的环境中，希望更多的新加坡小学生能在此感受中国，感受中国的苏州，感受园区的苏州！”星海实验学校副校长俞清介绍说，“互派浸濡修学”的受益者不单是学生，双方学校在教学理念不断借鉴，实现“共融”。(完)

孙云兰说，由于环境和设施的优越，新的星河幼儿园遭到周围学校的嫉妒安阳市教育平台。今天早上7点不到，门卫开门时发现，园门被一辆卡车堵住。她赶到后看到城东幼儿园的园长带人正堵住园门不让孩子进入。由于正是上学时间，很多孩子被困在外面，于是星河园方便悄悄让孩子从消防通道的侧门进入，谁知被堵门的城东园园长发现了，她又用石头将侧门堵住，很多赶时间上班的家长只好通过窗户将孩子送入校园。据了解，为防止事态扩大，星河幼儿园及时报了警，民警赶到现场后，对双方进行了调解，要求堵门的人员迅速离开，并将石头移走，一直僵持到近10点，堵门人员才逐渐散去。

经过这么多年的亲身体会，他认为很多家长发现自己的孩子出现严重“问题”时，便觉得十分无奈，甚至会选择放弃。实际上，谁也没有资格去毁一个孩子，家长、学校、社会没有退路，除了改变孩子，他们别无选择！“问题孩子”的产生不是孩子个人的错，他们也不想成为所谓的“问题孩子”，千万不要把责任一味推给他们。

夫妇俩见状这才意识到出大事了，连忙把女儿送到了医院。遗憾的是，经院方全力抢救，小羽没能再醒过来。随后，王某与陈某被闻讯赶到的民警带回了辖区派出所。

学校意在全程激励教师，在授课的同时真正传道、解惑。

初中生小李在参加补习班后失踪。之后，他被发现溺亡于海淀区安河桥南侧京密引水渠河道中。小李父母以未尽安全保障义务为由将北京市京密引水管理处告上法庭。近日，北京市第一中级人民法院作出终审判决，驳回了小李父母的诉讼请求。京密管理处出于对小李父母的安慰，同意给付1万元。

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一审法院判决该案后，吴某某家人不服，继续上诉。二审钦州市中级法院认为，由于吴某某未进行死因鉴定，无法证实事发当时其身体状况，死亡原因无法查实。对事故发生学校存在体罚和没有将吴某某的情况及时告知家长两方面责任。家长也存在抢救不及时、疏勿大意的过错。再者，合理限度内的跑步一般不足以导致死亡，因此学生死亡应与其自身身体原因有关。一审判决责任分担较为合理，应予以维持。(完)

今年继续统筹实施高校毕业生服务基层项目，全省安排省级“三支一扶”计划招募500人，选调生和大学生村官计划招募1760人，志愿服务欠发达地区计划、服务社区计划各招募300人。

新加坡 修学 星海

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