【电大教育网】教育部:严禁“拔苗助长”式的超前教育


发布时间:2020-11-27 07:42:28 阅读量:3965 作者:尚博

三是要珍惜童年生活的独特价值电大教育网。要充分认识生活和游戏对幼儿成长的教育价值,把握蕴含其中的教育契机,让幼儿在一日生活中,在与同伴和成人的交往中感知体验、分享合作、享受快乐。

10月9日,教育部印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)电大教育网。日前,教育部学前教育专家指导委员会负责人就相关问题回答记者提问时指出,要严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练,尊重幼儿的学习方式和学习特点。

该负责人称,《指南》突出强调了五种教育理念,首先要尊重幼儿的学习方式和学习特点。要最大限度地满足和支持幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。

二是幼儿是积极主动的学习者。促进幼儿学习与发展最重要的是要为幼儿创造机会和条件,注重激发和保护幼儿的求知欲和学习兴趣,调动幼儿学习的积极性和主动性,鼓励、支持和引导幼儿去主动探究和学习。

四是要尊重幼儿发展的个体差异电大教育网。幼儿的学习方式和发展速度各有不同,在不同学习与发展领域的表现也存在明显差异。孩子年龄越小,个体差异就越明显。成人不应要求孩子在统一的时间达到相同的水平,应允许幼儿按照自身的速度和方式到达《指南》所呈现的发展“阶梯”,不用一把“尺子”衡量所有幼儿。

五是要重视家园共育。强调要重视家庭教育对幼儿终身学习和发展的重要影响,倡导建立良好的亲子关系,创设平等、温馨的家庭环境,注重家长对孩子言传身教和潜移默化的影响。只有家长和幼儿园共同努力,才能有效地促进幼儿身心健康成长,否则就会事倍功半。

行业特权的普遍存在,与我国在五十年代实行的供给制和长达 30多年的计划经济是密不可分的,有其相当复杂的时代背景,要彻底解决行业特权,绝非易事。消除行业特权,需要从三个方面努力:第一,推进改革,打破公共部门对公共资源的垄断地位,提高市场在公共资源配置中的作用。行业特权的根源在于垄断,要消除行业特权,就必须通过市场的力量来瓦解产生垄断的机制。第二,提高公共资源配置的法治化程度,构建公开、公平、公正的公共资源配置规则,尤其是要加强公共资源配置中的透明度,最大程度上的透明化是防治所有行业腐败的最有效的方法。第三,建立健全监督制度,形成立法、司法、行政以及社会等全方位的监督体系。本报记者 颜 珂本报讯(记者李莉)毕业生数量的减少和明年即将启动的新高考使今年的复读市场迎来一场严冬。业内人士预测,今年的复读人数将比去年减少50%,一些规模较小、实力较弱的培训班可能面临生存困境。今年京城的复读市场将经历一次洗牌。

“我市还没有相关法规,来处罚有偿补课的教师。”市教委师范处处长粟朗说,目前我市严厉禁止中小学校在节假日组织学生违规补课,对学校领导和相关责任人要处以行政处罚。但是对教师个人的管理,主要还是从师德师风的考评方面来进行约束,例如在教师评级和晋升职称时,师德的好坏与否具有一票否决的效力。

小兰接“大学老师”迟迟未归,也没打电话回家。小兰的父母急了,隐隐感到事情有点不对劲。小兰喜欢上网聊天,父母四处寻找未果后就守在网上。 7月25日凌晨,小兰终于上线了。原来,“伤心的男人”也喜欢上网,怕小兰跑了,就将小兰带到网吧一起上网。小兰趁“伤心的男人”不注意,偷偷向父母发了一条求救信息“我被骗了,现在在合肥葛大店一家网吧。 ”小兰的父母急匆匆赶到合肥,在葛大店打听女儿的下落,多方查找后发现小兰被控制在一家网吧内。这时,淝河派出所610巡控车正好巡逻经过葛大店,小兰的父母立即上前求助。巡控民警很快找到了小兰和“伤心的男人”。

据中共肇庆市委常委、宣传部部长陈以良介绍,梁承华的二万多名学生就业率为百分之百,而且其中一半以上的毕业生是所在企业中层以上技术管理人员,所有学生在校和就业后犯罪率为零。完

眼下的学术丑剧,播出密度绝对超过任何一个电视连续剧。

广东安华理达律师事务所的刘延宇律师建议,陈琳要解决问题可分三个步骤:首先,他要到存有案底的相关派出所把有关他的卷宗和相关资料都复印出来;

至少五年——92.1%的西部人给出了这样的回答,其中35.8%的人认为需要5至10年的时间,33%的人认为需要10至15年的时间,13.5%的人认为需要20年以上的时间,9.8%的人认为需要15至20年的时间。

相对于李同学来说,现在就职于西安市政府的小彭就显得幸运的多,05年从武汉某高校毕业后,他换了2份工作,但是每年都会参加公务员考试。2008年年初,他辞去了武汉某大型集团的工作专心复习,当年他参加全国各省的省级公务员考试就达6个,获得了5个部门的总分第一名。虽然考了3年才考上公务员,他依然不赞同所有人都走这条路,也不认为自己就是别人口中所说的“考霸”。“考公务员也好,还是各种从业证也好,必须要有自己的计划和理想,然后在为之努力,并且不能一条路走到死,要量力而为,不能盲目跟风。”

教育部 指南 幼儿

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来自安顺的网友说:评论时间:2020-11-27
我每天都在患得患失,怕你被别人喜欢,怕你喜欢上别人。 回复
来自图们的网友说:评论时间:2020-11-27
我每天都在患得患失,怕你被别人喜欢,怕你喜欢上别人。 回复

  • 来自恩施的网友说:评论时间:2020-11-27
    人生在世,事业为重。一息尚存,绝不松劲。 回复

  • 来自西宁的网友说:评论时间:2020-11-27
    总有些路,你要一个人走。勇敢一点,前面转角就是晴天。 回复

来自承德的网友说:评论时间:2020-11-26
没办法体面地喜欢一个人,因为在乎本身就极不体面。密切关注一个人的言行,稍有接触就紧张得可笑。这份不雅是爱情里最好的东西之一,它装不出来,也掩盖不了。无论多成熟的人,深爱时都会回归成孩子。 回复
来自泉州的网友说:评论时间:2020-11-26
生活就是这样,脚长在自己身上,往前走就对了,直到向往的风景,变成走过的地方。人生本来就是一场即兴演出,踩着别人的脚印,开辟出自己的领土。 回复

  • 来自十堰的网友说:评论时间:2020-11-26
    我们的成熟是由两组成,一半是对美好的追求,一半是对残缺的接纳。 回复

  • 来自汝州的网友说:评论时间:2020-11-26
    为你写的心情,改的签名,为你设定的隐身可见…这些你会知道吗?我希望能通过我的一点动作,让你懂得我的心。 回复

  • 来自铜陵的网友说:评论时间:2020-11-25
    七秒钟的话语,一辈子的记忆。 回复

  • 来自富德的网友说:评论时间:2020-11-25
    如果有来生, 要做一棵树, 站成永恒, 没有悲欢的姿势。 一半在土里安详, 一半在风里飞扬, 一半洒落阴凉, 一半沐浴阳光, 非常沉默非常骄傲, 从不依靠,从不寻找。 回复

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